ONLINE inovačné vzdelávanie - Vytvorme si vzdelávaciu záhradku v MŠ, 18.3.

Vzdelávanie ponúka poznatky a metodické materiály v oblasti človek a príroda. Program sa zameriava na budovanie pozitívneho vzťahu k prírode, rozvoj estetického cítenia dieťaťa a na vytvorenie správnych hodnotových postojov (schopnosť vzdať sa niečoho v prospech prírody, budovať spoluzodpovednosť voči prírode a iné). Inovačné vzdelávanie obsahuje praktické ukážky udržateľného rozvoja a aktivity zamerané na učenie sa prostredníctvom vlastnej skúsenosti v blízkosti prírody.

Inovačné vzdelávanie v oblasti pedagogiky predprimárneho vzdelávania v rozsahu 50 hodín realizujeme v súlade s § 55 ods. 3 a 4 zákona č. 138/2019 Z.z. na základe a v rozsahu vydaného oprávnenia.

Evidenčné číslo: 57/2023-IV

Program v rozsahu: 50 hodín (rozsah prezenčnej formy – 12 hodín, rozsah dištančnej formy – 38 hodín)

Inovačné vzdelávanie Vytvorme si vzdelávaciu záhradku v MŠ je určené pre tieto kategórie, podkategórie alebo kariérové pozície:

• učiteľ materskej školy
• pedagogický asistent
• školský špeciálny pedagóg
• vychovávateľ

Hlavný cieľ programu:

Rozvíjať a inovovať profesijné kompetencie pedagogických zamestnancov materských škôl v oblasti človek a príroda. Spoznať metodické materiály na rozvoj prírodovedných spôsobilostí u detí v predškolskom veku.

Čiastkové ciele programu vzdelávania:

• Získať súbor poznatkov a vedomostí z oblasti človek a príroda a jej kľúčových tém.
• Rešpektovanie princípov trvalo udržateľného rozvoja so zameraním na oblasť materských škôl.
• Plánovať výchovno-vzdelávacie aktivity v rámci empirického prírodovedného rozvoja v súlade s potrebami detí predškolského veku v MŠ.
• Spoznať a flexibilne a efektívne využívať metodické materiály a vzdelávacie prostriedky a pomôcky zamerané na rozvíjanie prírodovedných spôsobilostí u detí vybraného veku.

Získané profesijné kompetencie:

• Absolvent disponuje teoretickými vedomosťami a praktickými zručnosťami v oblasti človek a príroda najmladšej vekovej skupiny detí v prostredí materských škôl, ktoré následne aplikuje do praxe.
• Dokáže navrhnúť podnetné a stimulujúce vzdelávacie činnosti, ktoré vzbudzujú u detí snahu poznávať prírodné reálie.

Termín konania: 18.3.2025 od 16:00

O ďalších podmienkach Vás budeme informovať emailom.

Podmienky pre zaradenie pedagogického zamestnanca do vzdelávania:

Kompletne vyplnená objednávka inovačného programu je zároveň prihláškou záujemcu na vzdelávanie a riadi sa všeobecnými obchodnými pravidlami.

Program vzdelávania ukončí účastník pri splnení nasledujúcich podmienok:

1. absolvovanie minimálne 80 % prezenčného vzdelávania
2. 100 % spracovanie výstupov z dištančnej formy vzdelávania
3. prezentovanie záverečnej prezentácie pred trojčlennou komisiou

Po splnení podmienok pre riadne ukončenie realizovaného vzdelávania absolvent získa doklad o absolvovaní inovačného vzdelávania, osvedčenie o inovačnom vzdelávaní vo forme pdf do mailu. Ak si želáte, aby vám bolo osvedčenie doručené poštou, táto služba je spoplatnená sumou 2,50 €.

HODNOTENIE VZDELÁVANIA:

„Veľmi pekné vzdelávanie, pani lektorka nám poskytla mnoho nápadov, ktoré viem využiť v praxi."

"Príjemné a prínosné vzdelávanie, páčila sa mi ukážka aktivít s deťmi."

„Bolo to super, už sa teším, keď si s deťmi urobíme vlastnú záhradku v MŠ."

Lektorka: Ing. Zsuzsanna Pénzová študovala environmentálny management v Brne. Už niekoľko rokov aktívne participuje na tvorbe viacerých environmentálnych a vzdelávacích projektov a metodických materiálov pre neziskové organizácie a nadácie, ktoré sa venujú vzdelávaniu detí predškolského a školského veku. Venuje sa projektom tvorby udržateľného rozvoja v rámci projektu Interreg, cezhraničnej spolupráci a je dlhoročnou lektorkou detí a mládeže v oblasti environmentálnej výchovy.