Komunikácia a vývin reči – ako na to?

Rozvoj reči podľa veku

Novorodenci nekomunikujú a nevydávajú zvuky s konkrétnym úmyslom. Nevedia si spojiť informáciu, že niekto na ich zvuky reaguje zámerne, zvukovými prejavmi iba vyjadrujú svoju náladu. Medzi 6. a 9. mesiacom deti bľabocú v slabikách a začínajú napodobňovať tóny a zvuky reči. Až v tomto období si uvedomujú, že v rámci komunikácie existuje akcia a reakcia. Vo veku 12 mesiacov sa zvyčajne objavia prvé slová dieťaťa a od 18 mesiacov do 2 rokov deti používajú približne 50 slov a začnú skladať 2 - 3 slová do krátkych viet. Od 2 do 3 rokov sa vety rozširujú na 4 a 5 slov, čiže dlhšie vety a súvetia. Ako pri všetkom, aj v tomto prípade je každý človek individualita. Napríklad neraz platí, že chlapček sa zvykne rozrozprávať trošku neskôr ako dievčatká. Tento rozdiel sa však rýchlo dorovná.

Miesto tabletu rozhovor a pesničky

Rozprávajte sa často už s novorodencom, aj keby ste len opisovali, čo práve robíte. Pri vyslovovaní konkrétnych slov používajte gestá a ukazujte na predmety. Môžete to robiť s časťami tela, ľuďmi, hračkami, farbami alebo vecami, ktoré práve vidíte. Čítajte svojmu batoľaťu. Ak sa díva do knižky, opisujte ilustrácie. Spievajte jednoduché detské pesničky, recitujte riekanky, ktoré sa ľahko opakujú. Keď sa s dieťatkom rozprávate, venujte mu plnú pozornosť, udržujte očný kontakt. Nechajte svoje dieťa hrať sa a komunikovať s deťmi, ktoré už majú dobré jazykové znalosti. Máte dojem, že dieťa si skvele doplní slovnú zásobu sledovaním televízie alebo tabletu? Sklameme vás! Výskumy ukázali, že najviac slov si dieťa osvojí priamou komunikáciou. Deti potrebujú opakovať a osvojovať si výrazy, ktoré počujú. Pri sledovaní obrazovky dieťa väčšinou mlčí, a tak nie je učenie efektívne.

Jasne a zreteľne

Slovná zásoba sa môže rozvíjať rôznym tempom, významné miesto v komunikácii má však aj zrozumiteľnosť slov a vyjadrovania. V období 2 rokov viac ako 50 percent komunikácie môže byť zrozumiteľnej iba ľuďom, ktorí sú v úzkom kontakte s dieťatkom. Od troch rokov by táto „úspešnosť" malá stúpnuť až na 75 - 100 percent. Od 4 rokov by reč dieťaťa mala byť zrozumiteľná aj ľuďom mimo okruhu najbližších. Mnohí ľudia považujú za roztomilé detské šušlanie a nesprávne vyslovované hlásky a majú tendenciu rozprávať sa takto dieťaťom. Nie je to však dobrý nápad. Poprvé, dieťa sa nepočuje a nerozumie, prečo sa s ním takto bavíte a následne, keď takto počuje rozprávať dospeláka, môže tieto zlozvyky začať používať úmyselne.

Trpezlivosť ruže prináša

My, dospelí, sme často netrpezliví. Pri deťoch sa však pokojný prístup vypláca dvakrát viac. Buďte trpezliví, keď sa vaše batoľa pokúša s vami rozprávať. Drobčekovi totiž trvá až približne 10 sekúnd, kým si premyslí, čo chce a ako by to mohol povedať. Snažte sa dodržiavať nasledovné pravidlá. Keď dieťaťu niekto položí otázku, neodpovedajte zaňho. Aj keď tušíte, čo dieťa chce, dajte mu šancu, aby to povedalo samo. Pýtajte sa a dávajte na výber, pričom nechajte dostatok času na odpoveď. Ak dieťa povie nejaké slovo nesprávne, iba vetu zopakujte tak ako má byť, bez upozorňovania na omyl.

Kedy riešiť problém s odborníkom?

Pri miernom oneskorení vo vývine reči netreba robiť paniku. Výraznejšie zaostávanie v rozvoji reči však môže signalizovať iné problémy, ako sú poruchy sluchu, fyziologické problémy s ústami alebo jazykom, neurologické poruchy, poruchy učenia alebo iné oneskorenie vo vývoji. Pri takom podozrení je najlepšie začať riešiť problém s pediatrom. V niektorých prípadoch môže byť rečová alebo jazyková terapia použitá v spojení s inými terapiami. Hoci nemusí ísť o fatálne poruchy, každý problém je ideálne riešiť čím skôr. Lebo zanedbaný rozvoj reči môže tiež viesť k problémom so správaním a socializáciou, alebo k ťažkostiam s čítaním na základnej škole.

Pusinková gymnastika

Keď dieťa povie prvé slovo, pre rodiča je to malý zázrak. Je to predsa obrovský míľnik a výsledok veľkej snahy a sústredenia. Viete, ako dieťa najprv špúli ústa a robí rôzne grimasy, kým vysloví prvé slovko? Tento jav má veľký význam aj neskôr, keď má dieťa celkom slušnú slovnú zásobu a učí sa všetky hlásky vyslovovať správne. Takéto pusinkové hry sa skvele trénujú pred zrkadlom, ale veľkou pomôckou sú aj logopedické hry. Pri nich deti napodobňujú zvieratká na obrázkoch a učia sa hlásky napríklad s veselými žabkami, opičkami alebo húseničkou. Tieto hry sú pomocníkmi v logopedických ambulanciách a je výborné, ak ich máte aj doma. Pusinkovú rozcvičku tak môžete kedykoľvek trénovať aj v domácom prostredí. Všetky tieto hry by mali prebiehať, keď je dieťa dobre naladené a motivované.

Slovná zásoba a gramatika

Základom širokej slovnej zásoby a správnej gramatiky v materinskom jazyku je jednoznačne každodenná komunikácia. Rodič by mal prispôsobiť svoj slovník veku dieťaťa, ale zároveň aj postupne zvyšovať nároky. Pridávať nové slová, rozvíjať vety, viac sa pýtať, premosťovať medzi témami. Skvelou pomôckou na rozširovanie slovnej zásoby sú však aj rôzne hry a pracovné zošity. Tie deťom predstavujú nové slová v rôznych oblastiach a niektoré zároveň pomocou hry vysvetľujú gramatické väzby, predložky, slovné spojenia a podobne. Hry na rozvoj slovnej zásoby majú množstvo variácií a môžete si vmyslieť aj svoje vlastné. Pár skvelých príkladov, ako sa zabaviť a zároveň učiť s hrami s obrázkami GAMBINI, nájdete aj TU .

Koľko rečí ovládaš...

Ak už je vaše dieťa staršie, ovláda množstvo slov a pekne skladá vety, stále ostávajú dôvody, prečo si kartičky na slovnú zásobu ponechať. Hry totiž slúžia nielen na rozvoj slovnej zásoby, ale aj na učenie cudzích jazykov. Tak si tieto vzdelávacie pomôcky nájdu uplatnenie doslova u viacerých generáciách. Tieto hry sú vhodné nielen pre rodičov, ale aj pre učiteľov v materských školách či lektorov cudzích jazykov. A čo bilingválne deti? Deti, ktoré spoznávajú dve reči naraz, potrebujú systém. Rutina dáva deťom istotu, preto sa rozhodnite, aké pravidlá nastavíte. Možností je mnoho - jeden jazyk sa môže používať doobeda, druhý poobede, jeden môže používať otec, druhý mama, alebo sa jedným hovorí doma a druhým vonku. Nemiešajte dva jazyky v jednej konverzácii a už vôbec nie v jednej vete. To spôsobí v detskej hlavičke iba chaos. Je pravdepodobné, že bilingválne deti budú pri rozprávaní uprednostňovať jeden jazyk, ale rozumieť budú obom.

Základné pravidlo - rozhovor

Je to také jednoduché a prirodzené, a pritom sa tak často na to zabúda! Obyčajná komunikácia o tom, kto mal aký deň, čo sa komu páčilo/nepáčilo, podarilo/nepodarilo sa vytráca z každodennej rutiny. Pritom aj pri takomto rozhovore pred spaním si dieťa rozvíja a trénuje slovnú zásobu. Nechajte si porozprávať zážitky z celého dňa, bavte sa o tom, čo vás čaká zajtra. Nie je to len skvelý rituál na rozvoj reči, ale aj možnosť ako utužiť vzťah medzi dieťaťom a rodičom. Dôvera a úprimná komunikácia zároveň učí deti predvídať a riešiť problémy, chápať rôzne uhly pohľadu a byť ohľaduplným.

    
Všetky hry na slovnú zásobu, gramatiku, rozhýbanie detského jazýčka, ale aj kritické myslenie nájdete na jednom mieste.